法国思想家卢梭说：为了使一个孩子可以成为明智的人，就需要培养他有我们的怎么看，而不可以要他采取大家的怎么看。
孩子的自信心和决断力不是生来就有些，要想让孩子早拥有这种能力，爸爸妈妈应早给孩子训练的机会，让孩子多历程一些要紧的事情。作为爸爸妈妈，应该扔掉成年人的认识构造，以孩子的见地来理解他们的世界，并给予适合的引导，使他们通过我们的经验学到常识。
假如爸爸妈妈站在成人的立场，用成人的思维方法为孩子剖析问题指明方向，告诉他们怎么样去做，不给孩子任何训练的机会，那样爸爸妈妈只不过一个监工罢了。如此的教育是非常难让孩子同意的，也会让孩子遭到很大的伤害。
有如此一位爸爸，从孩子出生后，就坚持陪着孩子。
当孩子与孩子玩的时候，他就看着孩子如何玩；当孩子学习的时候，他就把电视关掉，坐在孩子旁边监督孩子学习；当孩子需要休息的时候，他就给孩子规定时间，不让孩子过多的休息。在这位爸爸的努力下，孩子在班里的成绩排名前列，成为爸爸的骄傲。
但，当孩子要参加中考之际，这位孩子却失踪了！
被找到的孩子如此回答：父亲对我的爱太沉重了，我感觉自己一直被他监视着，一不小心就会做得不好，我非常恐惧自己考不了好成绩。
可见，这位爸爸在无声无息中饰演了孩子的监工。他一直监督孩子的各种行为，生怕孩子做出一些不正常的行为。而这种监视却让孩子的心理承受了巨大的重压，对孩子来讲并非他所需要的。明智的爸爸妈妈只不过在孩子需要的时候伴随孩子，在孩子忙于我们的事情时，则给予孩子充分的自由，让孩子自己安排他的时间。如此，每一个人都有我们的空间，相处起来才会比较融洽。
对孩子严厉不是坏事，但严厉不是否绝对权威。孩子问题涌出来，只不过海水击石，会撞出无数的浪花，假如爸爸妈妈能因势利导，让浪花回归大海，那一刻，是多么漂亮壮观。
假如爸爸妈妈管得太来厉，只能使孩子产生逆反心理，出现比较紧急的对抗行为。出现如此的结果是每一个做爸爸妈妈的都不想看到，因此应当及早采取手段。
1)态度要冷静
面对孩子的错误要理智和冷静，切勿简单暴力。对于处于在逆反期的孩子，面对他的无理需要和蛮横态度，必须要冷静对待，先给孩子做耐心细致地解说，尽可能让他了解是非黑白，然后作出具体处置。
2)不要总把孩子当孩子来对待
孩子到了肯定的年龄，都有强烈的成人意识，独立性增强，不喜欢其他人把自己再当孩子子看，所以爸爸妈妈要改变以往的态度，遇见遇见孩子的建议，不要对孩子的每一个细枝末节都指手画脚，更不要大包大揽，而要与之商量。
3)不要盲目责怪孩子
有逆反心理的孩子，就像弹簧一样，压得越紧，弹得就越高。面对孩子的叛逆，一味地批评、责怪，只能使他们走得离爸爸妈妈更远。正确的办法应该是心平气和地交谈。
4)多表彰、多鼓励孩子
这是一个拉近与子女关系的好方法。由于有逆反心理的孩子常见渴望被认可感，喜欢和那些赏析我们的人在一块。
5)教孩子掌握把握自己
可以在机会适合的时候提醒孩子，遇到事情要尽力克制自己，要了解，退一步海阔天空，凸我们的个性并不是是通过与别人的对抗来达成的。
6)鼓励孩子多与人交流
孤僻的孩子更容易冲动，走极端。爸爸妈妈应该鼓励孩子多交朋友，与人多交流，使之在集体环境中感觉到快乐，增长经验，学习处世之道。
7)有意创造和睦的家庭氛围
爸爸妈妈应成为孩子的好朋友，相互信赖，一同享受快乐，舒缓他们内心的重压。另外，对家庭事务把孩子叫来一块商量讨论，不失为一个好办法。
8)多用事实教育
事实胜于雄辩，让孩子在事实面前认识我们的过错，改正我们的过错。总的来讲，对这一时期的孩子进行家教，原则上是少讲道理，多摆
事实，并且还应该注意我们的态度，要适度；必要时，给孩子一个面子，让他有一个台阶下，让其有深思的空间，如此才能产生好的教育成效。
